Заветная, 36 - 11 февраля 2012 18:05

Позавчера на уроке обратилась к ученикам: «Поднимите, пожалуйста, руки все православные христиане». Руки подняли все, кроме одного мальчика-протестанта. Всем желающим православным я предложила прийти на следующий день на классный час, посвященный основам православия. Я подчеркнула, что если кому-то не интересно, может не приходить.
На классный час пришло пятеро шестиклассников. Я предложила им вооружиться листочком и ручкой, чтобы кое-что записать, и чтоб потом можно было к этому вернуться и подумать.
Я очень быстро рассказала, для чего пришел Христос и зачем предложил нам заповеди. Потом на доске написала основные евангельские «точки контроля» своего внутреннего состояния:
1.Кротость (отсутствие всякого внутреннего осуждения ближнего);
2.Смирение (отсутствие всякого внутреннего неприятия внешних событий);
3.Любовь к ближнему (любовь ко всем без исключения людям).
Когда дети записывали эти «точки контроля» на листочки, я услыхала, как Лера шепчет Даше: «Это же невозможно, не реально!»
- Ну вот, Лера, ты подошла к фундаментальному пониманию православия – для чего оно и что оно дает. Каждый день, сравнивая себя с этим евангельским эталоном, мы можем раз за разом убеждаться, что мы до него явно не дотягиваем. И значит, кто нам нужен? Правильно, Христос, Его помощь, Его спасение нас. Вот православный христианин, когда молится, и просит у Христа сил исполнять заповеди, чтоб хоть сколько-нибудь приблизиться к христианскому идеалу. Если вы заглянете в православные молитвословы, то вы убедитесь, что они наполнены духом покаяния и моления о помощи в исполнении заповедей.
- И Вы, Марина Михайловна, сравниваете себя и видите, что не получается? – спрашивает Илья.
- И я, конечно же. Вы же видите иногда, как я бушую, злюсь, гневаюсь на вас. И это еще далеко не все.
- А я видел людей, у которых получается исполнять заповеди, - сказал Егор.
- Видеть души других людей нам не дано, к сожалению, или, наоборот, к счастью. Видеть мы можем только себя, и то, когда начнем беспристрастно себя сравнивать с эталоном.
Занятие длилось 20 минут. Кажется, дети поняли, что можно внешне быть очень нравственным человеком, придерживаться всех правил и предписаний, принятых в обществе, и при этом совершенно не быть религиозным.